5月25日下午，我校在行政楼3号会议室成功举办了2022年新疆高校数字化应用能力系列培训（第3期）活动。本次培训目的在于贯彻落实《教育部2022年工作要点》数字化战略要求，深化信息技术与教育教学融合创新，提升高校教师数字化治理能力和信息化教学水平。校党委常委、副校长高志刚作会议致辞，党委教师工作部部长郭德辉主持会议。

　　本次培训活动主题为“信息化在教学评价中的应用”。学校邀请到了清华大学教学质量评估中心主任王红教授、西南交通大学高等教育研究院院长郝莉教授通过线上、线下相结合的方式，为全疆18所高校的7000余名教师作了讲座。

　　高志刚作会议致辞，他强调本次培训的意义在于探讨信息化背景下学生、教师、教学管理人员共同参与的多元化教学评价实施过程，关注以“学”为中心的教学方法改革，以学生能力的提高作为评价教学效果的重要指标，从而促进学生在知识、能力和素质上获得全面提升。

　　王红以《教学评价与教学发展——以清华大学为例》为题，从新教师岗前考核和开课达标，课堂教学评估和质量监控，教学研究和教改立项，教学奖励和成果奖励，教学事故认定和处理，教学档案袋建设和评审，教学指导和顾问队伍建设，教学质量数据和年报8个方面详细介绍了清华大学完整的质量保障体系，并阐述了如何通过上述措施不断促进教师教学能力的发展，最终提高学校教学质量的途径和方法。

　　郝莉以《依托信息化平台，开展以学为中心的课程质量评价》为题，从关于课程评价的思考、以学为中心的课程质量标准、依托信息化平台的课程评价3个方面，结合西南交通大学在课程质量评价方面的实践与探索，为广大教师改进教学、开展以学为中心的课程质量评价提供了一些行之有效的具体做法。

　　我校各教学院（部）分管教学副院长及教学秘书、教务处领导及相关人员40余人参与线下培训，学校全体教师通过雨课堂直播形式参加了线上培训活动。（供稿：教师工作部）（责任编辑：xwzx）