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我校实施“224行动”构筑就业育人新模式促进毕业生高质量充分就业

  我校积极响应习近平总书记提出的“加快‘一带一路’核心区建设,使新疆成为我国向西开放的桥头堡”的号召,充分发挥学校在财经领域的特色优势,将学校发展与国家前途命运紧密结合,聚焦自治区“八大产业集群”以及中国(新疆)自由贸易试验区建设发展需要,助推毕业生高质量充分就业为工作理念,通过实施“两个工程”,围绕“两个主题”,通过“四个路径”形成了全员促就业工作合力新格局,构筑了就业育人新模式,引领毕业生“建设美丽新疆,共圆祖国梦想”,努力成长为金融领域、国家重点行业、重要区域的中坚力量和卓越人才,为新疆经济社会高质量贡献新财力量。

  

  

  

  

  两个工程:实施校、地资源互通工程,向全疆92个县推送应届毕业生信息,并获取各地区用人单位需求;实施政校企共建共育工程,与乌鲁木齐市9区1县建立人才基地,引入社会力量,建立职业规划、留学深造、考研、考公等4个不同特色的就业工作室,累计走访企业223余家,开拓岗位1033余个,送才入岗534人。

  

  

  

  两个主题:围绕“自由贸易试验区”建设、“一带一路”核心区建设两大主题,动态调整优化学科设置,提供应用型人才支撑。与中国(新疆)自由贸易区乌鲁木齐片区米东区国际贸易孵化基地等签订校企合作协议。

  

  

  

  四个路径:问题导向找症结:我校开展就业调研6次,困难毕业生就业群体就业座谈会开展5次,辅导员就业工作例会3次,全校122名副处级以上领导干部包联317名就业困难毕业生(困难毕业生就业率89.2%);过程管理保质量:全年就业率动态监测50多次,召开校级就业工作推进会6次;基层就业树典型:通过线上、线下媒体平台共发布基层就业相关推文及视频207次,开展基层就业专场招聘会40余场,举办“兵地融合促就业”专题座谈会、招聘会2场;校企共建有实招:与91家企业达成合作关系,签订战略合作协议,与4家专业教育机构达成合作,在我校设立“出国·考公·考研”工作室4个,常态化开展就业活动100多场次。

  

  

  

  取得“二显著二深化一激发”的就业育人效果。二显著:扎根边疆服务地方经济高质量发展,毕业生到祖国最需要的地方建功立业人数显著提高。2022年留疆91人,2023年留疆率228人,增长150%,近五年最高;毕业生求职竞争力和职业发展力显著提升,2023年中国人民银行新疆辖区分支机构录用我校毕业生人数居全国同类院校第一,占总录用人数四分之一;国企央企录用率占就业总人数的19.06%。二深化:深化就业指导,构建了生涯规划与就业创业指导课程服务体系;深化思政与就业指导深度融合,推进了课程的建设和改革,提高了教学水平,提升了教学效果,开创大学生生涯教育与高质量就业互促工作的新局面。2023年紧贴学生实际,深入挖掘就业、心理课程思政元素,首次举办生涯体验周,参与学生6000余名,举办校级职业规划大赛,承办自治区职业规划大赛复赛,累计报名学生人数3500余人,6人进入自治区决赛。一激发:有效激发了大学生就业创业热情,形成了毕业生先就业再择业的观念。学生累计参加101场就业招聘会、宣讲会,向1000余家企业投递简历20000多份,达成就业意向5500余人次,截至目前,毕业去向落实率91.19%,

  

  

  

  2023年新疆财经大学通过实施“224行动”构筑就业育人新模式,一是凝聚合力加强校院联动、政校合作、校企合作为毕业生搭建就业大舞台;二是深入挖掘课程思政、大赛引领等多种渠道,将生涯发展与就业指导课程深度融合,与校园招聘和校企人才供需对接深度融合;三是就业促进机制不断健全,落实“1+2+2”就业帮扶机制(1是学院领导,2是班主任+专业教师,2是辅导员+共青团干部);四是动态调整招生规模结构、学科专业建设、人才培养方案,建立了灵敏的就业市场反馈机制,形成了全员促就业工作合力新格局。(供稿:学生工作部)(编辑:xwzx)