3月30日下午，金融学院召开2021级本科生班级成绩分析会。教务处副处长王海芳，金融学院党委书记居来提·色依提、院长张文中，2021级新生班班主任、本科教学秘书以及2021级学生代表参加会议，阿布都瓦力·艾百主持会议。

　　阿布都瓦力·艾百介绍了金融学院2021级各专业、各教学班的整体状况，通过图文并茂的方式将金融学院2021级本科生班的成绩做了分析汇报，认为提高少数民族学生使用国家通用语言文字的能力、强化基础课、提高学习积极性和改变学习态度是成绩提升的关键所在。

　　居来提·色依提讲到，学院一直非常重视2021级班级的教育教学运行情况，尤其是特别关注少数民族同学学业情况。学院党委通过领导包联班级、班内一对一帮扶实施国家通用语言文字强化工程，不仅帮助少数民族学生提高普通话水平，更重要的是增强学生的国家认同感、中华文化认同感，铸牢中华民族共同体意识。

　　王海芳说，学校非常重视2021级混合制编班后少数民族学生的学习情况，金融学院这次举办的座谈会非常及时、也非常必要，为学校今后出台相应政策与办法提供依据。她谈到，熟练使用国家通用语言文字是每一名公民的义务，只有掌握好国家通用语言文字才能学好专业知识，专业知识学得不好直接影响就业及社会发展，因此，提升少数民族学生的国家通用语言文字使用能力是当前最为紧迫的任务，不但影响少数民族学生的教学质量，而且关系到整个班级的教学质量、学习氛围和教学进度。

　　2021级班主任代表表示要更加关注少数民族学生的学习状况、学习态度、学习方法，尽快帮助他们跟上其他同学的脚步。2021级少数民族学生代表表示要端正学习态度，认识自身水平，增强学习意志和韧性，更加刻苦努力地学习。

　　张文中总结到，2021级混合制编班是新的尝试也是新的挑战，学院将积极配合学校教育教学工作，通过细致深入地调研，在规定时间内制订一套行之有效、并且能够长期执行的方案来保证混合制编班制度的长期执行与落实。（供稿：金融学院）（责任编辑：xwzx）