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四讲 | 统计与数据科学学院深入开展“四讲”之领导干部讲时政主题宣讲活动

  为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,深入诠释党的创新理论,教育引导广大青年坚定爱国爱党信念,深化对党的理论创新成果的理解和把握,统计与数据科学学院持续开展“四讲”主题宣讲活动,学院领导班子成员走进课堂、走上讲台,从不同视角为学生开展主题宣讲,引领广大青年学生不辜负习近平总书记期望,沿着党指引的方向成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

  

  

  

  学院党委书记周泽湘分别就习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要论述、铸牢中华民族共同体意识的路径等方面与同学们进行深入交流,鼓励当代青年必须坚持爱国爱党爱社会主义的高度统一,必须坚持党的全面领导,始终在思想上、政治上、行动上对党赤诚忠心,要做民族团结的忠实维护者,做互助友爱的模范践行者,敞开心扉交朋友,真诚相待共进步,把党和政府的深切关怀,各族同胞的热情关心、社会各界的真心关爱,内化为自强不息、团结奋进、建设家乡、报效祖国的强大力量,中华民族一家亲、同心共筑中国梦。

  

  

  

  院长何剑以“新疆生产建设兵团历史与兵团精神”为主题开展宣讲。何剑院长结合经历和感受,生动讲述了新疆生产建设兵团的发展过程和历史使命,深入阐释“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神的价值。他强调,无论过去、现在、将来,兵团始终是开发建设新疆、造福各族人民的重要力量,始终是维护祖国统一、保持新疆稳定的重要力量。在新的历史时期,每一个兵团人特别是广大青年学生都必须大力传承和弘扬兵团精神,成为兵团精神的学习者、传播者和实践者。

  

  

  

  副书记艾丽曼·艾比布拉以“引导青年树立正确马克思主义‘五观’ 抓实铸牢中华民族共同体意识工作”为主题,从牢固树立马克思主义国家观、民族观、文化观、历史观、宗教观入手,深刻阐述了马克思主义“五观”的丰富内涵和要求。并从铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵、铸牢中华民族共同体意识的理论途径以及铸牢中华民族共同体意识的新疆实践三个方面讲述了民族团结教育的必要性、迫切性以及现实意义。

  

  

  

  副院长刘继以“加强民族团结,铸牢中华民族共同体意识”为宣讲主题,围绕坚持统一多民族国家的基本国情、中国共产党民族理论的基本观点、习近平总书记关于民族工作的重要论述、开创民族团结进步事业新局面等四个方面进行了全面、系统、精准讲解,全面剖析解读了铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑、历史逻辑、时代逻辑。

  

  

  

  副院长闫海波以“‘以学增智,以学促干’铸牢中华民族共同体意识”为主题,梳理了历次中央民族工作会议的主要精神,结合自身多年的教学经验和对民族工作的深刻理解,围绕铸牢中华民族共同体意识的基本内涵、重大意义、工作原则、把铸牢中华民族共同体意识贯穿党的民族工作的全过程各领域及加强和改善党对民族工作的全面领导三个方面进行了宣讲。

  

  

  

  副院长陈海龙以“新疆红色革命文化传承与铸牢中华民族共同体意识”为主题,向同学们讲授了如何充分利用现代技术,从多渠道收集红色人物、红色故事等信息的方法。他强调,新疆红色文化记录着红色岁月,记录着新疆革命先烈和共产党人的忠诚、信仰、奋斗和牺牲,书写着新疆各族人民的家国情怀和历史担当。要利用红色资源扎实开展红色文化育人实践,让各族师生从中汲取信仰的力量,在共同团结奋斗、共同繁荣发展中铸牢中华民族共同体意识。

  

  

  

  副院长(援疆干部)高光远以“学习新疆历史,正确认识新疆是中国不可分割的一部分”为主题,结合自身求学经历,围绕“新疆是中国领土不可分割的一部分”“新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员”“新疆各民族文化是中华文化的组成部分”等内容进行讲解,进一步引导青年学生正确了解、正视和认知新疆历史,从而将“五个认同”深植于心中,铸牢中华民族共同体意识。

  此次宣讲活动进一步推动了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,深入诠释党的创新理论,提升了思想政治工作的实效性和感染力,坚定了广大青年爱国爱党的信念。

  数据科学与大数据技术2023-1班古丽娜·阿衣舍同学说:“中华民族是统一而不可分裂的民族,由56个团结有爱的民族组成,各民族在历史、文化、政治等许多方面有不可隔断的联系即共同性,身为新时代青年,我们应当自觉铸牢中华民族共同体意识,始终坚持中华民族利益高于一切,尊重各民族文化,维护各民族团结,坚决维护国家统一,反对分裂。”

  统计学2023-2班吴雨桐同学说:“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。作为新时代的青年学生,我们是新时代的接班人,有着属于我们自己的时代使命,我们必须抱有远大理想、努力提高自身素养,通过不断地学习专业知识来回报社会,同时认真学习党的先进理论知识,在思想上保持积极进步,并且高举中国特色社会主义伟大旗帜,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新的篇章。”

  经济统计学2022-2班古丽拉兰同学说:“民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我作为一名少数民族学生,认为我们各民族都要高举民族大团结的旗帜,弘扬伟大的爱国主义精神,像爱护自己的眼睛?样爱护民族团结,像爱护自己的生命一样维护社会稳定,自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。”(供稿:统计与数据科学学院)(编辑:xwzx)